Jumat, 01 April 2011

Tugas Softskill b.inggris

 Niki Purnamasari
14210982
1ea19

Quetion
1.      Bob said to me,“Mary is crying on my shoulder at the moment.”
2.      Tom said to me,“ I don’t want to eat this food.”
3.      Mary said to me,” I called my friend yesterday.”
4.      Bill said to me,” The children are planning to go to that new museum now.”
5.      Tom said to me,” I haven’t called Mary since yesterday.”
6.      Joe said to me that he had been sitting there next to my house since two hours before.
7.      John said to Mary that he had written all of their stories in his new book.
8.      Jane said to me that she created her new painting in my room.
9.      Tom said to me that he spent his time in this room.
10.  Bob said to me that Anne didn’t put the dictionary on that table.

Adverb
Quoted                                                      reported
Now                                                          then
Today                                                        that day
Tomorrow                                                 the next day
Next week                                                 the following
Week
Yesterday                                                  the day before/
The previous day
Last week                                                  the previous
Week
A year ago                                                 the year before
This                                                           that
That                                                           this
Here / there                                               there / here


Answers :

1.      Bob said to me that mary was crying on his shoulder at the moment
2.      Tom said to me that he didn’t want to eat that food
3.      Mary said to me that she had called her friend the day before
4.      Bill said to me that the children were planning to go to this new museum then
5.      Tom said to me that he hadn’t called mary since the previous day
6.      Joe said to me,”I have been sitting here next to your house since two hours before.”
7.      John said to me,”I written all of their stories in my new book.”
8.      Jane said to me,”I create my new painting in your room.”
9.      Tom said to me,” I spend my time in that room.”
10.  Bob said to me,” anne don’t put the dictionary on this table.”

Jumat, 25 Februari 2011

tugas softskill bahasa inggris NIKI PURNAMASARI 1EA19

Nama:  Niki Purnamasari
Kelas:   1EA19
NPM:   14210982
Gossip

I've had a bad incident when I was in high school. I overwritten gossip that makes me sad. Since the entry of high school, I try to be more careful in every deed I do, because of the info I have heard, students in high school, I was prone to gossip. Before that, I think because high school kids today are being critical. Therefore, to anticipate them, I chose to talk with my friend only. I made friends with two friends who've I consider brothers.
 
One day, I heard my friends are called "parasites" because they think I just want to be friends with the popular group at school so that I could also become popular. After I find out more, this story started by one of his friends who seem to not like when I close and often confide with my other friend. When I tell this problem to one of my best friend, she advised me to be normal because the gossip is not important.

After a few days, I think gossip is just the usual gossip that would have disappeared. I was wrong. Indeed, it is increasingly spreading gossip. Initially, only one or two friends who saw me with that look weird, but the longer I saw the nearly one armed with sarcasm. Currently I am trying to say anything, because the advice my friend who still support me is if it is not wrong, why should fuss.

My confusion in dealing with this rumor turned out to make me depressed and lose confidence. I became more quiet and distant with those closest to me, even with my best friend. Over the past few days, I always silent dikamar after school. Even though I feel really, I think that things like this should not go on like this because I may lose friends and my days are bright.

Finally I stopped to limit the association and open up to my other friend. With me open up again, my friend finally understand my position and supporting me. Since then, I became more confident. The key is simply to behave as usual and people will surely realize that all it not a fact.

After a week I started opening up, friends who spread the rumor came to me and apologized. Honestly, I was surprised and grateful. I have received if the problem is actually just a misunderstanding. The most important problem is already berakhirdan we are friends again.

Jumat, 31 Desember 2010

Artikel Softskill IBD

Nama : Niki Purnamasari
Kelas : 1EA19
NPM : 14210982
 
Tari Allegoria Stanza

Tari allegoria stanza pimpinan Abou Lagraa ditarikan oleh sepuluh penari berbusana merah marun yang membentuk beberapa kelompok. Selanjutnya, mereka melakukan gerakan meliuk-liuk, terutama pada bagian tangan dan pinggang. Mereka juga berseliweran diatas panggung membentuk berbagai formasi yang menyiratkan keriangan muda mudi.
Satu per satu mereka silam ke balik layar. Kemudian tinggal sepasang penari, laki wanita dipanggung. Suasana pantai dan musik perkusi Timur Tengah menjadi latar gerakan mereka yang eksploratif dengan aksentuasi patah-patah. Itulah perkawinan gerakan antara hip hop dengan kontemporer. Perlahan langit mulai redup, tubuhnya menari melambangkan keterbukaan, horizon baru, dan harapan. Ia memiliki suasana penuh refleksi yang merupakan cermin manusia. Amarah manusia secara simbolik terkait dengan elemen ini menjadi sebuah kontemplasi dan membuka jiwa.

(dikutip dari "apresiasi seni tari dan seni musik 3,sma kelas XII,penerbit yudistira)

Kamis, 30 Desember 2010

ARTIKEL SOFTSKILL IBD

Nama : Niki Purnamasari
Kelas : 1EA19
NPM : 14210982

Pulau Komodo Keajaiaban Dunia Terbaru

            Taman Nasional Komodo (TNK) yang terletak di perbatasan antara Provinsi Nusa Tenggara Barat dengan Nusa Tenggara Timur. Pulau Komodo merupakan salah satu pulau terbesar dari gugusan pulau-pulau yang terdapat di Taman Nasional Komodo, yaitu pulau Rinca dan pulau Padar. Sejak tahun 1980 kawasan ini telah dinobatkan sebagai kawasan lindung dengan status taman nasional oleh pemerintah kita. Enam tahun kemudian TNK juga dinyatakan sebagai cagar biosfer oleh UNESCO, dan pada tahun 1991 ditetapkan sebagi situs “warisan alam dunia (world heritage site)” yaitu daerah yang memiliki peninggalan sejarah penting dan harus dilestarikan.
            Ditempat ini kita bias menemukan satwa langka berupa kadal terbesar didunia yaitu Komodo (varamus komodoensis). Kadal raksasa ini diduga keturunan langsung dari kadal yang lebih besar dari  pulau Jawa dan Australia yang hidup 30.000 tahun lalu.
            Dipulau komodo juga terdapat 277 jenis satwa perpaduan jenis dari Asia dan Australia: sudah termasuk 32 spesies mamalia, 128 jenis burung, dan 37 jenis reptilian. Jika kita suka snorkeling atau diving, kita harus mencoba dating kesana. Ada lebih dari seratus titik penyelaman dikawasan ini. Karena di dalam laut birunya kita bisa menemukan 385 jemis karang penyusun terumbu, 1.000 jenis ikan karang, 70 jenis sponge, 6 jenis paus, 10 jenis lumba-lumba, 3 jenis penyu, parimanta, kerapu berukuran besar, napoleon wrasse serta giant sweetlips.
(dikutip dari majalah Kawanku edisi 17 Juni 2009)

ARTIKEL SOFTSKILL IBD

Nama : Niki Purnamasari
Kelas : 1EA19
NPM : 14210982


Relasi Pendidikan Dengan Realita Sosial

            Proses pendidikan ini tidak sejalan dengan kenyataan yang duhadapi oleh siswa, minimal ditempat local. Sementara, proses pendidikan dijalankan dalam rangka memenuhi kebutuhan-kebutuhan akan sumber daya manusia yang (minimal) sanggup menyelesaikan persoalan local yang melingkupinya.
Setiap proses pendidikan seharusnya mengandung berbagai bentuk pelajaran dengan muatan local yang penting sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Dengan demikian, tujuan akhir pendidikan adalah manusia yang sanggup memecahkan masalah yang sedang dihadapi masyarakat. Tentu tidak mungkin diperoleh hasil pendidikan yang mengerti kebutuhan daerah ketika proses belajar yang tidal pernah bersentuhan dengan kebutuhan-kebutuhan utama masyarakat.

(dikutip dari “kompeten berbahasa Indonesia” untuk SMA kelas X, tim edukatif, penerbit erlangga)

ARTIKEL SOFTSKILL IBD

Nama : Niki Purnamasari
Kelas : 1EA19
NPM : 14210982



Hubungan Antara Pengangguran dan Pertumbuhan Ekonomi

            Pertumbuhan ekonomi biasanya diikuti oleh terciptanya lapangan pekerjaan baru. Ketika ekonomi tumbuh, berarti terdapat pertumbuhan barang dan jasa. Ketika hal ini terjadi, maka kerutuhan akan tenaga kerja untuk memproduksi barng dan jasapun akan tumbuh. Sebagai contoh, katakanlah kamu mempunyai usaha warung kecil. Kalau barang-barang jaualan kamu laku dan permintaan meningkat, tentu kamu langsung menambah persediaan barang. Untuk itu, mungkin kamu harus menambah tenaga kerja untuk menjaga warung, membeli barang, dan sebagainya. Sebaliknya, apabila permintaan menurun berarti barang-barang dagangan kamu tidak laku. Untuk membayar biaya-biaya atau hutang, kamu harus menghemat. Salah satu caranya mengurangi tenaga kerja.
            Pengangguran yang tinggi berarti jumlah masyarakat yang tidak mempunyai penghasilan juga tinggi, masyarakat yang tidak mempunyai penghasilan akan mempunyai kesuliatan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Akibatnya, kesejahteraan mereka pun akan menurun.
            Pemerintah harus membantu menunjang kehidupan para pengangguran yang sudah tidak bias menunjang hidupnya sendiri. Oleh karena itu, Negara selalu berusaha untuk menekan pengangguran.

(dikutip dari Buku IPS Ekonomi, Suryanto Nurhadi, penerbit Erlangga)

ARTIKEL SOFTSKILL IBD

Nama : Niki Purnamasari
Kelas : 1EA19
NPM : 14210982



Hubungan Antara Pengangguran dan Pertumbuhan Ekonomi

            Pertumbuhan ekonomi biasanya diikuti oleh terciptanya lapangan pekerjaan baru. Ketika ekonomi tumbuh, berarti terdapat pertumbuhan barang dan jasa. Ketika hal ini terjadi, maka kerutuhan akan tenaga kerja untuk memproduksi barng dan jasapun akan tumbuh. Sebagai contoh, katakanlah kamu mempunyai usaha warung kecil. Kalau barang-barang jaualan kamu laku dan permintaan meningkat, tentu kamu langsung menambah persediaan barang. Untuk itu, mungkin kamu harus menambah tenaga kerja untuk menjaga warung, membeli barang, dan sebagainya. Sebaliknya, apabila permintaan menurun berarti barang-barang dagangan kamu tidak laku. Untuk membayar biaya-biaya atau hutang, kamu harus menghemat. Salah satu caranya mengurangi tenaga kerja.
            Pengangguran yang tinggi berarti jumlah masyarakat yang tidak mempunyai penghasilan juga tinggi, masyarakat yang tidak mempunyai penghasilan akan mempunyai kesuliatan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Akibatnya, kesejahteraan mereka pun akan menurun.
            Pemerintah harus membantu menunjang kehidupan para pengangguran yang sudah tidak bias menunjang hidupnya sendiri. Oleh karena itu, Negara selalu berusaha untuk menekan pengangguran.

(dikutip dari Buku IPS Ekonomi, Suryanto Nurhadi, penerbit Erlangga)